我与宏力共成长
王亮  2010-04-22
    白沙在泥,与之俱黑,渐染之习久矣;他山之石,可以攻玉,切磋之力大焉。谨以此句来总结在宏力的头一个月。刚刚结束大学生活的我们,怀揣着对未来的梦想与激情,同时也有大学遗留下来的懒散与惰性,军训对于我们来讲,是一次身体和精神的洗礼,一次公司企业文化的熏陶,很多一起来的同事直到现在还一直在谈军训时的总总,那段刻骨铭心的日子在每个人心中都留下了不可磨灭的烙印。一路走到今天,愈发体会到军训带给我们的种种,影响似乎还在,如果我们没有军训,可能不会有如此充沛的体能精力去投入毕业班的教学工作;如果没有入职培训上,我们不会对自己所在学校,所处的企业文化氛围有如此的体会;如果没有秦总的一席教诲,我们不会对自己的选择有如此坚定地信任。
    作为宏力学校初中部的一名化学老师,还未来得及缓解军训的疲惫,我在军训结束的第二天就站上了九年级毕业班的讲台,担任了九七班九八班的教学工作,正式站上讲台,跟以前在实习的时候感觉是完全不同的,多的是对于学生的责任感。在这里,我被宏力学校老教师“一带一”的特色所感动,他们用实际行动手把手的将我们这些初登讲台的大学毕业生们引领上路。大学四年的学习只是掌握了化学教学的理论知识,对于教学技能的培养还是有一定欠缺的。九年级的孩子正处于青春叛逆期,如何正确引导他们喜欢上化学这一新开设的科目,是摆在我面前的一大难题。在课堂教学上,对于整个课堂的控制能力,要比单纯的知识体系的连贯,显得更为重要,怎样维持好秩序,怎样以学生更易接受的形式将知识传达给学生。管理九年级的孩子,要讲究策略,不能采用强硬的方式,青春期的孩子有强烈的自尊心,可以通过谈心的方式与学生交流化学学习上一些问题。加强与学生的沟通,这可能是年轻教师唯一的优势吧,期间,有过挫折及不顺,有与学生闹僵的时候,在两班班主任的帮助下,渐渐摸清了各个学生的秉性,我很乐意融于学生中间,并得到了他们的信任,作为一个新入职的教师,离一名优秀人民教师的标准还差的很多,但我坚信自己走在一条正确的道路上,因为宏力博大的企业文化为我提供了成长的土壤。
    光阴似箭,转眼间我在公司工作已经快一年了。一年的宏力生活带给我很多东西,我也无数次的为自己能成为宏力的一员而感到幸运,为自己能为公司为学校的建设尽一份薄力而感到愉快! 公司和职工是一个共生体,公司的成长,要依靠职工的努力来实现,每一位员工要带着强烈的责任心去关心公司的发展,自觉地把个人的命运与公司的发展融为一体,尽职尽责地做好本职工作。公司是个人才华施展的天地,是个人理想实现的平台。只有公司和学校才能发展的好,个人才会有发展的空间和丰厚的回报。
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